Nuolatinės studijos
STUDIJŲ PROGRAMOS PLANAS
|
Studijų dalykai pagal grupes |
Kreditai (ECTS) |
|
1 KURSAS |
60 |
|
1 SEMESTRAS |
30 |
|
Privalomieji dalykai |
30 |
|
Vadyba* |
3 |
|
Švietimo ir mokslo politika Lietuvoje ir Europos Sąjungoje |
6 |
|
Mokslinių tyrimų metodologija |
6 |
|
Viešųjų paslaugų vadyba |
6 |
|
Žmogiškųjų išteklių vadyba mokykloje |
6 |
|
Lyderystė mokymui ir mokymuisi |
6 |
|
2 SEMESTRAS |
30 |
|
Privalomieji dalykai |
24 |
|
Švietimo ir mokslo įstaigų valdymas |
6 |
|
Švietimo strateginis valdymas ir politikos analizė |
6 |
|
Tarptautinių švietimo projektų vadyba |
6 |
|
Magistro darbo projektas |
6 |
|
Pasirenkamieji dalykai |
6 |
|
Inovacijų politika ir vadyba |
6 |
|
Modernių ugdymo technologijų valdymas |
6 |
|
Švietimo komunikacija ir rinkodara |
6 |
|
Švietimo teisinis reguliavimas |
6 |
|
Viešojo administravimo lyginamoji analizė |
6 |
|
2 KURSAS |
30 |
|
3 SEMESTRAS |
30 |
|
Privalomieji dalykai |
30 |
|
Mokslinė tiriamoji praktika |
6 |
|
Magistro baigiamasis darbas |
24 |
* – Studijų dalykai privalomi studentams, nestudijavusiems jų bakalauro studijų metu.
Bendrosios kompetencijos ir studijų programos rezultatai (siekiniai)
1. Mokymosi ir veikimo dinamiškai besikeičiančioje aplinkoje kompetencija
- Demonstruoja aktualias politikos formulavimo ir jos įgyvendinimo žinias, šiuolaikiškus administracinius gebėjimus ir siekimą juos tobulinti.
- Geba įvardinti galimas problemas, jų alternatyvas ir išsprendimo būdus, taikyti šiuolaikinius socialinių mokslų tyrimų metodus.
2. Vadovavimo, reagavimo į naujas situacijas ir problemų sprendimo kompetencija
- Geba integruoti žinias, rinkti, sisteminti informaciją ir duomenis situacijoms vertinti, interpretuoti surinktą informaciją, nustatyti esmines problemas ir sisteminiu požiūriu įvertinti jų sprendimų galimybes.
- Geba atskleisti švietimo institucijų veiklos galimybes, vadovauti joms, skatinti struktūrinius, funkcinius, veiklos turinio pokyčius, palyginti švietimo sistemų modelius Europos Sąjungos (ES) šalyse bei išanalizuoti jų kaitos tendencijas.
3. Komunikavimo informacinėje erdvėje ir bendravimo su įvairiomis interesų grupėmis kompetencija
- Geba, pasinaudodamas mokslinėmis žiniomis, sklandžiai ir argumentuotai perteikti mintis, teikti konsultacijas, vykdyti ekspertinę veiklą švietimo valdymo klausimais, užmegzti ir plėtoti kontaktus su socialiniais partneriais.
- Geba pateikti savo analitines išvadas ir pasiūlymus iš savo veiklos srities, grįsti bendravimą ir bendradarbiavimą su interesų grupėmis įgytomis žiniomis ir praktine patirtimi, kurti pasitikėjimo ir įsipareigojimo bendriems tikslams atmosferą.
4. Iniciatyvumo, verslumo ir lyderystės kompetencija
- Geba taikyti šiuolaikinės vadybos principus švietimo valdymo procesuose, įgyja savarankiško mokymosi, analitinių ir apibendrinimo įgūdžių, reikalingų iniciatyvumui, verslumui ir lyderystei ugdyti.
- Geba būti iniciatyvus švietimo institucijos veikloje, inicijuoja pokyčius ir geba jiems vadovauti, geba analizuoti ir kritiškai vertinti šiuolaikinių vadybos metodų adaptavimą Lietuvos ir kitų šalių švietimo valdyme.
5. Mokslinių tyrimų organizavimo ir vykdymo kompetencija
- Gebėjimas inicijuoti, organizuoti ir savarankiškai atlikti aktualius kiekybinius ir kokybinius mokslinius tyrimus, kvalifikuotai analizuoti visuomenės socialines permainas, interpretuoti rezultatus tarpdalykiniu požiūriu, atsižvelgiant į nacionalinę ir tarptautinę perspektyvą.
- Gebėjimas taikyti mokslinių tyrimų rezultatus praktinėje veikloje, ieškant geriausių veiklos sprendimų nuolat kintančių, neapibrėžtų ir kompleksinių situacijų sąlygomis.
Dalykinės kompetencijos ir studijų programos rezultatai (siekiniai)
6. Švietimo ir mokslo politikos formavimo ir įgyvendinimo kompetencija
- Žino švietimo ir mokslo politikos formavimo etapus, supranta švietimo sektoriaus vidinę ir išorinę aplinką. Geba taikyti politinės analizės procedūras ir priemones.
- Žino naujausias pasaulines viešojo valdymo tendencijas, suvokia eurointegracijos ir globalizacijos procesų įtaką švietimo ir mokslo valdymo pokyčiams.
7. Švietimo ir mokslo procesų valdymo analizės ir vertinimo kompetencija
- Geba numatyti švietimo ir mokslo institucijų perspektyvas, integracines galimybes, argumentuotai pagrįsti demografinių, socialinių ir politinių procesų įtaką švietimo ir mokslo valdymo institucijoms.
- Geba analizuoti ir vertinti esamą situaciją ir numatyti jos pokyčius, institucijos galimybes įtakoti situacijos pokyčius, dalyvauja sudarant veiklos strateginius planus, pasinaudoja strateginio valdymo žiniomis, tyrimų gebėjimais.
8. Švietimo ir mokslo politikos formavimo paveikimo kompetencija
- Geba dalyvauti konkrečių sprendimų priėmime, teikia argumentuotus pasiūlymus sprendimams priimti.
- Geba bendradarbiauti su Lietuvos ir užsienio švietimo ir mokslo institucijomis ieškant alternatyvų sprendžiant aktualias švietimo ir mokslo klausimus.
Kas gali pretenduoti
Valstybės ar savivaldybės švietimo įstaigų (išskyrus aukštąsias mokyklas) vadovai, jų pavaduotojai ugdymui ir ugdymą organizuojančių skyrių vedėjai (taikoma pirmenybė) bei kiti pedagoginiai darbuotojai (esančių Pedagogų registre), kurie yra
- baigę bet kurios studijų krypties universitetines bakalauro studijas;
- baigę kolegijas ir turi ne mažesnę nei dviejų metų darbo patirtį švietimo srityje.
Konkursinio balo sandara pretenduojantiems į magistrantūros studijas:
- Konkursinį balą sudaro dviejų dalių suma:
- baigiamųjų egzaminų ir (arba) baigiamojo darbo įvertinimų (pažymių) aritmetinis vidurkis, padaugintas iš 0,8 svertinio koeficiento;
- likusiųjų diplomo priede arba priedėlyje įvertinimų (pažymių) aritmetinis vidurkis.
Norėdami dalyvauti priėmime į „Švietimo ir mokslo politika ir vadyba“ programą (pagal „NextGenerationEU“ projektą), turite atlikti šiuos žingsnius nuo sausio 6 d. iki sausio 24 d.:
-
Stojantys prašymą ir dokumentų kopijas pateikia el.paštu priemimas@mruni.eu nuo sausio 6 d. iki sausio 24 d.;
- Prašyme nurodomas pageidavimas būti priimtam į VNF vietas (kurios kompensuojamos projekto lėšomis).
- Sulaukti kvietimo studijuoti. Kvietimas studijuoti siunčiamas į stojančiojo el.paštą.
- Gavus kvietimą (planuojama sausio 28 d.), stojantysis gali patvirtinti studijų sutartį elektroniniu būdu ir įforminti priėmimą. Sutartis patvirtinama prisijungiant prie sutarčių patvirtinimo sistemos.
- Studijų sutartis ir jo priedas turi būti patvirtinta per tris darbo dienas nuo kvietimo gavimo.
Stojantieji į magistrantūros programą „Švietimo ir mokslo politika ir vadyba“ studijas (pagal „NextGenerationEU“ projektą) turi pateikti šiuos dokumentus el.paštu priemimas@mruni.eu:
- prašymą priimti į programą (formą rasite Word formatu čia, PDF formatu čia);
- aukštąjį išsilavinimą arba jam prilygintą išsilavinimą patvirtinančio dokumento ir jo priedų kopijas PDF formatu arba ne žemesnės nei 300×300 dpi raiškos nuotraukomis;
- pažymą iš darbovietės apie užimamas pareigas (pareigos, darbo trukmė);
- paso paskutinio puslapio kopiją arba asmens tapatybės kortelės kopiją;
- jei išsilavinimas įgytas užsienyje, reikia pateikti ir įgyto išsilavinimo pripažinimo Lietuvoje dokumentus ir kopijas* (smulkesnė informacija: www.skvc.lt) arba ne vėliau nei tris dienas iki dokumentų padavimo pabaigos atsiųsti dokumentų kopijas MRU Nacionalinio priėmimo grupei el. paštu priemimas@mruni.eu jų pripažinimo procedūroms.
Nutraukus studijas, asmuo privalės grąžinti kompensuojamas lėšas (2024 m. programos semestro norminė kaina yra 2192 eurai).
Nuolatinės studijos
Dauguma programos paskaitų ir seminarų vyks du-trys kartus per savaitę darbo dienomis vakarais nuo 16.20 val. iki 21 val. nuotoliu ir šeštadieniais (apie 6 val.) nuo 9 val. gyvai.